Page d'accueil du SNEP Nice Dernères MAJ le Lundi 27-jan-14

Edito

«A quoi sert une chanson si elle est désarmée?",
Me disaient des chiliens, bras ouverts, poings serrés.
Comme une langue ancienne qu´on voudrait massacrer,
Je veux être utile à vivre et à rêver..."
(Utile- Julien Clerc- 1992)

CONGRES 2014: le temps de dire les choses.... ...

Chers collègues

Il est encore temps de s’inscrire au congrès académique pour ceux qui ne se seraient pas encore manifestés et qui souhaitent participer à ce moment déterminant pour la construction de votre syndicat.
Vu les délais qui sont maintenant très courts, vous pouvez directement vous inscrire par mail à l’adresse suivante : patou.gianno@orange.fr
N’oubliez pas de préciser si vous participerez aux repas et lesquels S'INSCRIRE--> c'est ici ( convo et détails)
En retour de votre inscription, vous recevrez votre convocation qui tiendra lieu d’autorisation d’absence (à déposer au plus tard deux jours avant le congrès). Ceux d’entre vous déjà inscrits vont recevoir leur convocation d’ici mardi matin au plus tard.
Nous aurons, lors de ce congrès, la possibilité d’écouter l’intervention de Michel Fouquet (secrétaire national) afin qu’il nous propose un état des lieux des discutions avec le ministère sur la rénovation du statut des enseignants du second degré
Vous retrouverez, (suivez le lien), le bulletin national dans lequel se trouvent les textes qui portent le questionnement sur lequel nous devons travailler.
Vu l’épaisseur du champ de questionnement nous avons été obligés de cibler, pour chaque thème, une orientation des débats.
Cependant, le temps du congrès est organisé de telle sorte que les collègues qui ont à cœur de faire des propositions concrètes sur un domaine non abordé dans les commissions pourront les soumettre au débat et au vote lors du deuxième jour. Une lecture des 4 thèmes, préalablement au congrès, est sans doute une manière d’affiner vos positions et propositions.
Vous trouverez ci dessous, , le projet de déroulé du congrès académique.

A très bientôt j’espère pour le congrès.
Florent PONS

Comme chaque année de congrès, le SNEP fait appel à ses syndiqués pour venir débattre et élaborer démocratiquement les mandats de votre syndicat. Vous êtes aussi amenés à voter pour élire les différents bureaux départementaux, académiques et national.
Toutes les modalités de vote sont exposées dans le bulletin n° 85 mais c’est en venant, NOMBREUX, aux AG départementales et au congrès académique que vous pourrez débattre et mandater ceux qui représenteront l’académie au congrès national, afin de faire valoir les attentes de la profession.
Au quotidien, localement et nationalement, le SNEP œuvre, depuis bien longtemps, à la défense des collègues, de la discipline au sein de l’école et prône de la liberté pédagogique des enseignants d’EPS concepteurs de leur enseignement. Le SNEP à toujours répondu présent lors des grands rendez vous qui ont permis, à la discipline, de conserver une place originale et à part entière dans le système éducatif l’école. Et même si aujourd’hui, certaines organisations syndicales font de la critique systématique du SNEP leur fond de commerce, c’est bien le SNEP qui porte haut et fort les aspirations et les combat de la profession.
Alors que des discussions sont engagées sur le métier d’enseignant en vue de « MODERNISER NOS STATUTS », comme dirait le ministre, le SNEP est une nouvelle fois aux avant-postes pour contrer les régressions que proposent les documents de travail.
Les enjeux sont fondamentaux. Le ministère dit qu’il entend définir plus précisément les dimensions de la fonction afin d’en saisir la complexité et de mettre à plat ce qui se fait dans la réalité.
Il définit alors « une mission d’enseignement », « des missions liées à l’activité d’enseignement » et « des missions liées à des responsabilités dans et hors de l’établissement ».
Cette définition, qui peut sembler attrayante, dans un premier temps, puisqu’elle laisse apparaître l’étendue des contraintes de notre travail ne doit pas mettre à bas ce qui fait que les statuts de 1950 sont d’une grande modernité. En effet, les statuts de 50 définissent les missions des professeurs en laissant, aux « CADRES DE LA FONCTION PUBLIQUE » que nous sommes, les libertés nécessaires pour que nous puissions exercer le rôle de concepteur de l’enseignement qui nous est dévolu imparti. Ce qui est proposé aujourd’hui ne doit en aucun cas devenir un cadre rigide et contraignant qui ferait de nous de simples applicateurs dépossédés de l’essence de notre métier. Il ne faudrait pas non plus que ces missions se transforment en une augmentation du temps de travail au sein de l’établissement

Projet de déroulement du congrès académique

JEUDI 6/02
8h30-9h :
Accueil Café
9h-10h :

• Approbation de l’ordre du jour
• Désignation des membres des commissions : Contrôle financier / Dépouillement
• Présentation des thèmes et de la nouvelle formule de travail

10h-12h :
Questionnement et propositions sur les thèmes 1 et 2
12h-13h30 :
Apéritif et repas
13h30-14h30 :

• Présentation par Michel Fouquet (secrétaire national) de l’état des discutions sur la refonte des statuts des enseignants du second degré
• Les présidents des thèmes rédigent les propositions sur les thèmes 1 et 2

14h30-16h30 :
Questionnements et propositions sur les thèmes 3 et 4
16h30-17h30 :

• Les présidents des thèmes rédigent les propositions sur les thèmes 3 et 4
• Pause pour les autres

17h30-19h30 :

• Débat et vote sur le rapport financier
• Débat et vote sur les modifications statutaires

A partir de 19h30 
: Repas festif

VENDREDI 7/02
8h30-10h45 : Lectures et amendements des projets de textes (30 minutes par thèmes)
10h45-11h : Pause
11h-12h : Proposition de textes (personnels) sur les questions non traitées + amendements.
12h-13h : REPAS
13h-14h : Reprise des travaux et propositions / Dépouillement des votes par la commission
14h-16h :

• Vote des textes
• Election de la délégation au congrès national
• Résultats des votes

16h : Conclusion

A bientôt..

Les sécrétaires académiques
Florent Pons - Cathy Boissin - Carline Héraud

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